Виховання

Самсон та Іван Хреститель. Роль виховання та вибору.
  Дніпровська Конференція Церкви АСД
  • Воспитание в жизни ребёнка. Какая модель воспитания и отношения к ребёнку наиболее оптимальная? Радикальные моменты в воспитании детей;
  • Воспитание ребёнка - это не просто питание ребёнка едой. Это очень важный период в его жизни;
  • Давайте посмотрим на семьи Самсона и Иоанна Крестителя и сравним как проходило воспитание детей в одной и в другой семье;
  • Восстановим в памяти картину появления на свет Самсона, которая описана в Судей 13. Ангел Господень явился жене Маноя и указал как должен вести сеья ребёнок, который у неё родится и что он должен есть;
  • Теперь давайте посмотрим на события перед рождением Иоанна Крестителя, описанные в Луки 1 глава.
  • В этих двух историях есть сходные события;
  • Пойдёт по порядку. Мы знаем, что такое назорейство. Об этом записано в книге Чисел 6 глава. Назореем был тот, кто не мог быть пророком или священником. Назореем становился тот, кто хотел по особому служить Господу;
  • Есть два, записанных в Библии случая, когда Сам Бог говорил о том, что ребёнок от рождения будет назореем и права выбора у ребёнка никто не спрашивал. Это Самсон и Иоанн Креститель, которые были выбраны по инициативе Самого Бога;
  • Этот факт указывает на то, что Бог по особому влиял на вынашивание этих детей и их рождение;
  • Второй момент. Семьи Самсона и Иоанна были бездетными. Бог не даёт возможности родить ребёнка до этого момента и отношение семьи к первенцу назоею было особенным;
  • Следующий момент. Эти семьи были особенным, благочестивыми;
  • Ещё один момент. Запрет на употребление определённых продуктов. Как это сказывалось на жизни ребёнка и воспитании. Ребёнок воспитывался особенным;
  • Пятый момент, которые объединяет этих двух детей. Позитивные тенденции. Бог благословлял обоих детей;
  • Но также в этих историях есть различия. Иоанн родился в священнической семье. Но эта семья не продемонстрировала особенную веру;
  • В случае же с Самсоном родители Маноя показаны нам благочестивыми людьми, которые жаждут Божьего совета относительно воспитания ребёнка;
  • Читая историю жизни Самсона дальше, как так случилось, что с таким воспитанием, Самсон стал самым слабым в духовном плане человеком?
  • Место проживания и место обучения крайне важное для обучения и воспитания человека. Близость в филистимлянам сделала свою разрушительную работу по отношению к Самсону;
  • У Самсона было очень много общения с Филистимлянами. Поэтому, став подростком, он делал то, что ему казалось правильным;
  • В случае же с Иоанном ситуация кардинально противоположная. Он жил отшельником. В нашем современном мире мы не можем жить отшельниками, и мы не можем своим детям позволить быть такими;
  • Но мы можем влиять на место проживания наших детей, на место учёбы, на круг общения;
  • Мягкость Маноя, отца Самсона, также сыграла свою роль в жизни его ребёнка;
  • У Самсона были все основания быть святым. Но он входит в историю как один из худших. Всё, что он делал, он делал на эмоциях;
  • Коснувшись смерти обоих, мы видим, что оба и Самсон и Иоанн умерли не своей смертью. Но есть разница между этими смертями. Самсон умер, потому что уходил от Бога. Иоанн же умер потому что был очень откровенным с людьми и искренним с Богом;
  • Как с нашими детьми? Какова роль наших детей в церкви, в семье?
  • Эти истории также о личном выборе. В какой бы ты стране не жил, в какой бы ты школе не учился, какими бы прекрасными не были твои родители - выбор всегда остается за тобой;
  • Но несмотря на то, как и Самсон и Иоанн жили, как они умерли, они остались героями веры. Личное покаяние и Божья благодать имеют принципиальное значение в нашей жизни;